人教2011课标版（简谱）《乌苏里船歌》优质课教案下载

人教2011课标版（简谱）《乌苏里船歌》优质课教案下载

2、能力目标:

了解歌曲的风格特点。

3、情感目标:

通过欣赏民歌作品让学生感受民歌是音乐创作的源泉和基础。

二、教学重点难点

教学重点：了解歌曲的风格特点。

教学难点：准确把握好歌曲中附点节奏型和四分休止符的演唱。

三、教学过程

（一）、导入环节

让学生认识赫哲族。

（二）、新课教学

1、初听《乌苏里船歌》。

思考：这首歌曲分为几部分？开头、结尾部分和中间段落在节奏上有什么不同？

整首歌曲可划分为三部分：开头、中间、结尾。

第一部分是散板性的引子，只用了衬词；第二部分是歌曲的主体部分，也是主要唱词部分；第三部分是散板性的尾声仍然只用衬词，与第一部分相呼应。

2、思考：

开头四小节其音乐有什么特点？

重复、回声、衬词。

学习什么是衬词：

是指歌曲的唱词中常穿插的一些 语气词、象声词。

3、演唱歌曲引子部分。

唱谱子，加入歌词。教师讲解知识点。

4、欣赏合唱《乌苏里船歌》，比较两种演唱形式，感受它们不同的艺术魅力。

5、思考：

说一说独唱和合唱的区别和特点？