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人教2011课标版（简谱）《编创》优质课教案下载
教具准备：钢琴、课件、多媒体设备等
教学过程：
复习引入
1、练声
2、复习上节课作业、
3、个别抽查作业、教师评分、点评。
二、新授
4、出示歌曲、简单介绍词曲作者。
5、欣赏范唱——安之杰、用多媒体课件播放视频。
6、用听唱法学唱歌曲2遍、要求：边听、边唱、边记。
7、教师弹钢琴、学生跟琴轻声试唱歌曲。
8、师生讨论分析作品。（力度、速度、表情、情感基调）
9、学生再试唱一遍、要求做到：完整、准确、流畅、声情并茂地演唱歌曲。
三、拓展探究
10、说一说、母亲对我们的爱表现在哪里。
11、讲一讲、我们对妈妈的爱表现在哪里。
12、议一议、感恩母亲从哪里做起?
13、听一听、其他感恩母亲的歌曲：《妈妈的吻》 《母亲》等
四、小结与作业
14、总结课堂上同学们的表现、表扬积极发言、大胆表演的同学，号召大家向他学习，布置作业：背唱此曲。