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七年级上册（2012年6月第1版）《猛听得金鼓响》优质课教案下载
二、教学重难点
1、教学重点：感受京剧的表演形式，了解京剧的特点。
2、教学难点：京剧《卖水》片段的模仿。
教学方法: 欣赏法、示范法、小组合作法
四、教学过程：
一、导入：
1、老师表演京剧《红灯记》选段《都有一颗红亮的心》
2、提问：老师刚才表演的是戏曲中的什么剧种？从而引出课题走进京剧。
3、介绍京剧的起源以及历史。
二、进入新课
1、介绍京剧的表演形式“唱、念、做、打”。
（1）了解京剧的唱腔
（2）模仿京剧演员吊嗓子
（3）教师示范表演传统京剧《卖水》片段，学生判断它是属于京剧唱腔中的西皮腔还是二黄腔。
（4）学生学唱传统剧目《卖水》片段。
2、认识京剧当中的“做”
（1）欣赏京剧片段《拾玉镯》 ，
（2）教师提问：演员的表演属于京剧四大功夫里面的哪一个？表现了什么剧情
生：“做”功，表现的是开门、喂鸡
（3）介绍四大功夫中的“做”。
（4）请学生上台表演生活中的“做”:梳头、照镜子。
（5）老师示范表演传统剧目《卖水》中的梳头、照镜子
（6）学生模仿老师的动作，分组进行练习。
（7）请学生上台表演，一遍唱，一边表演动作，感受京剧中的“做”。
3、认识京剧当中的“念”