《樱花》优质课教案下载

《樱花》最新教案优质课下载

1.通过聆听、欣赏、演唱、分析、对比等形式引导学生感受日本民歌的风格特点。?

2.通过欣赏不同版本的《樱花》体会各种表演形式的独特魅力，加深学生对作品风格的把握并有感情地用中文和日文演唱歌曲。

3.初步了解日本樱花的相关文化，认识日本特色乐器。?

4.学习和掌握日本民间“都节调式”。??

教学重点：?

1.通过聆听、欣赏、演唱、分析、对比等形式引导学生感受日本民歌的

风格特点。?

2.有感情地用中文和日文演唱歌曲。??

教学难点：

唱出日本民歌的风格。

?教学过程：?

一、组织教学??

亲爱的同学们，欢迎来到快乐的音乐课堂。

伴随动漫音乐《哆拉梦》师生一起做律动。?

二、导入新课，观看多媒体，初步了解关于日本樱花及相关的文化?

1、你对日本有哪些了解？请大家交流后，用多媒体展示日本的民俗风情.?

2、揭示课题

3、介绍并欣赏美丽的樱花

?（樱花是日本的国花，每年的3、4月份是樱花盛开的季节，那时日本人民就会结伴去观赏美丽的樱花。）?

四、学唱歌曲?

1.初听音乐，感受音乐情绪，速度。

2、复听教师范唱，学生划拍感受歌曲的风格特点和音乐的起伏变化。??

?提问：阳光明媚的三月，人们怀着喜悦的心情去看樱花的情景，但是为什么音乐中传递出一丝淡淡的忧伤呢？我们接着往下探寻。??

3、踏歌寻音游戏

师:老师也采撷几朵樱花，（出示五朵34671花朵），请学生随琴唱唱，构唱音程纠正34,71音准。