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语言技能：
听：1.听懂介绍西方主要节日的小短文。
说：1.能介绍复活节、万圣节、感恩节和圣诞节，包括节日日期和主要活动等。
读：1.读懂介绍西方主要节日的短文。
2.读懂故事《鲁道夫的大红鼻子》，学会正视和接纳自我。
写：1.能结合语境写出正确的句子，并描述节日时间及主要活动。
教学重点：
词汇学习：laugh at
句型复习：At Easter, children usually eat chocolate eggs.
Halloween is on 31st October.
语音学习：了解英语中的连读现象。
教学难点：
几个主要节日的拼写、读音以及相关文化背景。
教法策略分析：
直观教学法，任务型教学法等
课时划分：三课时
教学课时分配：第一课时：Listen and say, Look and learn
第二课时: Sing a song, Make and say, Learn the sounds
第三课时: Read a story
教学课时：第一课时
Pre-task preparations
Festivals in China
出示中国传统节日的图片，请学生根据图片和语句的描述说出是哪一个中国传统节日。
Free talk
What’s your favorite Chinese festival?
What do you usually do ?
While-task procedures
Brain-storming
根据歌曲或图片提示，让学生猜猜是哪一个西方节日。
A，一段圣诞歌曲的视频