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《春节序曲》优质课教案下载
? 一、情感态度：通过欣赏，培养学生对祖国民族音乐的兴趣，激发学生热爱祖国民族音乐的情感。
二、过程与方法：通过聆听感受、对比分析、参与表现等方法，引导 音乐 表现了人们怎样的心情?
（四）欣赏第三部分?：与第一部分的旋律做对比。回答第三部分与第一部分的关系。
四、再次听赏
完整复听全曲。随音乐用不同形式进行表现。