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人教2011课标版(简谱)《春节序曲》最新教案优质课下载
1、知识目标:欣赏乐曲,学习相关的音乐文化知识,并背唱B段主题音乐,初步认识三部曲式 。
能力目标:培养学生丰富的音乐想象力与正确理解音乐作品的能力。能够在听赏中辩识各段主题。
3、情感目标:通过本课的学习,使学生具有热爱生活,热爱民族传统音乐文化的良好品质。
四、教学重点:
培养学生理解感受音乐的能力,背唱B段主题音乐。
五、教学难点:
正确感受音乐的情绪,感受不同节拍、节奏、速度等在乐曲中的不同表现。
六、教学准备:多媒体课件
七、教学方法:聆听欣赏法、比较法、实践体验法等
八、教学过程:
(一)、自学感知:
导入新课
1、播放音乐视频《春节序曲》,请同学们回答:这是我们中国的哪个节日?在这个节日里面都有哪些风俗?人们的情绪是怎么样的?
2、明确本节课的学习目标。
(二)、质疑探究:
初次欣赏由西洋管弦乐队演奏的乐曲《春节序曲》,思考下面问题:
1、学生谈听乐曲初步印象(热闹欢腾),听辨乐曲有几大部分?乐曲的力度、速度、情绪怎样?(力度较强、速度较快、热烈欢腾)
2、在视频中,你都看到了哪些西洋乐器?
教师小结肯定成绩并简单介绍西洋管弦乐队的分组及编制。
(三)、合作释疑:
1、教师对作曲家李焕之及作品进行简单介绍。
2、分段欣赏,引导学生感受理解作品。
引子:热烈欢快的管弦齐鸣和锣鼓声,把人们带入春节的喜庆气氛中。
教师:课件展示引子的旋律并播放音乐。
教师引导学生说出对引子的理解,通过音乐感受引子带给我们的喜庆气氛。