人教2011课标版（简谱）《春之声》优质课教案下载

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4．弘扬民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义情操。

教学目标 :

1、知识目标：让学生通过欣赏感受不同的节奏、节拍、速度、力度在乐曲中的表现作用。

2、能力目标：引导学生树立正确的审美观，培养学生欣赏音乐的能力。

3、情感目标：通过欣赏，让学生感受新春的欢乐与喜悦，培养学生学习兴趣及对民族音乐的喜爱。

教学分析：

《春节序曲》选自人民教育出版社出版的七年级音乐下册第一单元“春之声”。是一节欣赏课，是李焕之创作的一首家喻户晓的具有浓郁民族音乐特色的西洋管弦乐曲。乐曲以我国民间音乐秧歌的节奏、音调和陕北民歌为素材，用中西结合的创作手法写成。节奏热烈明快、旋律优美，十分生动地表现了我国人民在传统节日里热闹欢腾、喜气洋洋、敲锣打鼓、载歌载舞的愉悦情绪。

教学重难点：

重点：引导学生听辨各段主题，充分感受乐曲情绪，掌握复三部曲式的结构。

难点：乐曲中不同节奏、节拍、速度表现不同的情绪和场面。

教学准备：

1、多媒体课件。

2、打击乐器、彩绸。

教学课时：1课时

教学过程：

一、导入

1、游戏《闻声寻宝》

规则：请一位同学上来背对大家，老师将宝物（镲）藏到班级某位同学背后，（除台上同学其他同学都知道乐器所在位置）台上同学开始下来寻找。下面同学用正确掌声来提示乐器藏在哪？（寻找人越靠近乐器掌声越大声，反之则越小声）

（设计意图：通过这一游戏调动气氛，使他们感受音乐的力度和速度。）

听镲的音色。

请同学们听一段音乐（《春节序曲》引子）

找出镲出现的位置。尝试用手拍一拍

B、乐曲听过吗？什么地方听过？知道它的作者是谁吗？介绍作者及《春节序曲》。

a作者：李焕之（1919.1.2～2000.3.19）我国著名的作曲家、指挥家、音乐理论家。祖籍：福建晋江（池店）创作了大量音乐作品，如歌曲《社会主义好》，管弦乐《春节组曲》等。

b作品背景：作于１９５５年—１９５６年，乐曲以我国民间的秧歌音调、节奏与陕北民歌为素材，旋律优美，富有民族风格和特色，节奏鲜明，生动地体现了我国人民在传统节日里热闹欢腾、载歌载舞的场景。