七年级下册（2012年10月第1版）《小鸟，小鸟》精品优质课教案设计

七年级下册（2012年10月第1版）《小鸟，小鸟》精品教案优质课下载

?教学内容：?

1．学唱歌曲《小鸟小鸟》

2．用打击乐器为歌曲伴奏.

3．创编歌词

?教学重点:学唱歌曲《小鸟小鸟》，掌握6/8拍的强弱规律。

?教学难点:

歌曲的弱起小节，八分休止符在歌曲中的演唱方法,及用轻快活泼的情绪演唱歌曲

?授课年级:七年级

课 时:第一课时

课 型：新授课

教学方法:体验合作式学习

教具准备:?音乐播放设备.电子琴.打击乐器.课本.

?教学流程:

1．创设情境:播放歌曲《小鸟小鸟》导入新授: 这首歌曲就是这节课我们要学唱的歌曲《小鸟小鸟》

2、 以生态环保导入

问：（1）哪些小动物是人类的好朋友？我们 要加以保护。

（2）你能说出描绘春天的成语吗？

答：春光明媚，鸟语花香，春暖花开，莺歌燕舞等

3、 聆听范唱《小鸟小鸟》

设问：（1）歌曲是几拍子？说出该拍号的含义？（复习八六拍，该拍号）

问题设计: 聆听歌曲，划出歌曲中强拍的字（让学生自己找哪个字是强唱的，再让学生自己到前面来把这样的字标记一下，同时也发展了学生对音乐的注意力）

老师范唱歌曲学生标记歌曲中强拍的字请学生到前面来标记（训练学生对音乐整体的听辩能力，

（2）画出三个乐句的图形谱，找出相同与相似的部分。

（3）按曲调的欺负，有感情地唱好第一部分曲调

（4）学唱合唱部分（第二乐段）曲调。