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七年级下册（2012年10月第1版）《百鸟朝凤》教案优质课下载
教学目标鼓励学生积极主动地感受、体验音乐，激发学生学习兴趣。
通过欣赏《百鸟朝凤》启发学生热爱大自然、保护鸟类保护我们赖以生存的家园。
认识、了解民族乐器----唢呐。教学重点欣赏民间乐曲《百鸟朝凤》
认识、了解民间乐器唢呐及其音色和表现力。教学难点听辨乐曲的主题旋律教学准备 PPT、多媒体
视频导入，给学生播放唢呐视频《好汉歌》、《沸腾的黄土地》
让学生初步认识、了解民间乐器---唢呐，为新课做铺垫。
1、 初听乐曲，想想乐曲描写了一幅什么样的场景？
2、 乐曲的主题旋律是什么？
对唢呐的认识和了解。
解释标题《百鸟朝凤》。
对乐曲《百鸟朝凤》的了解。
聆听、感受音乐。
经过对乐曲的初听，请同学说说乐曲描写了一幅什么样的场景？
经过聆听请学生说出或者唱出《百鸟朝凤》乐曲的主题旋律。
让学生发言，说说对民间乐器唢呐的了解。
经过再次聆听音乐让学生说说听完音乐后有什么启发。
让学生说说乐曲中用唢呐的特技模仿了那些鸟的叫声。
标题解读。百鸟：数量词，众多的鸟，朝：朝拜，凤：凤凰传说是百鸟之王。那么《百鸟朝凤》旧时喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者众望所归。
曲目介绍。《百鸟朝凤》原是流行于山东、安徽、河南、河北等地的民间乐曲，由陈家齐 整理的唢呐独奏曲以热烈欢快的旋律生动描绘百鸟和鸣的景象，表达人们对大自然的赞美和热爱之情。
主题讲解。这首乐曲的主题来自《抬花轿》。
4、乐曲梳理。开始：优美、具有歌唱性。
前奏之后：出现了百鸟争鸣的热闹场面。（百鸟鸣叫时而悠扬，时而短促，时而明亮，时而暗淡，把百鸟啼鸣刻画得淋漓尽致，呈现出一幅百鸟闹春图和大自然万物争荣的繁茂景象。）
尾声：奔腾激荡，一泻千里。高潮过后是快速的尾声，再次出现百鸟争鸣的热烈景象。乐曲在高亢迅捷的演奏中有了一个完美的结束。
1、通过初听《百鸟朝凤》说出乐曲所描写的场景。
通过初听《百鸟朝凤》模唱出乐曲的主题。