人教2011课标版（简谱）《二泉映月》优质课教案下载

人教2011课标版（简谱）《二泉映月》最新教案优质课下载

通过聆听《二泉映月》，了解民族乐器二胡的主要特点，知道二泉映月的创作背景，体验乐曲的悲凉、向往光明的情绪情感，热爱我国的民族音乐。

2．通过欣赏，能够体验和感受民间音乐家华彦钧（阿炳）那种倔强、刚毅的性格，同时学习他那种坚决与黑暗势力作斗争的精神。教育学生珍惜今天的幸福生活，为建设国家而努力学习。

教学重点、难点：

引导学生感受和体验乐曲中的主题音乐，以及音乐 与情绪的变化。理解、体会乐曲表达的思想感情。

教学用具：多媒体课件、二胡。

教学过程：

律动音乐响起，带学生走进音乐的世界！

一、听辨导入

中国的民族乐器可分为：

吹奏乐器、拉弦乐器、弹拨乐器、打击乐器等.

请同学们说说有哪些乐器？（萧 笛子 唢呐 笙 巴乌

二胡 京胡 板胡 高胡 马头琴。筝 古琴 扬琴 琵琶 阮 柳琴

板鼓 腰鼓 锣 铃 木鱼）

新课赏析

今天，我们学习的是有关二胡的民族乐曲

1、学生交流：

1）、学生展示各自课前要求搜集的成果（文字、图片、不同版本的音乐形式，演奏家生平等）

2）、选派代表介绍本组搜集的内容

介绍乐器---二胡

二胡又名南胡，构造分琴筒、琴杆、轸子、千斤、弓等，张弦二根，大多采用五度定弦。弓夹在两弦中，琴筒上蒙蟒皮。音域为d1-d3（a3）。音色柔和优美。本世界初，二胡演奏家、作曲家刘天华先生写了《良宵》等十首二胡独奏曲和一套二胡练习曲，提高了二胡的性能，使之成为独奏乐器。（具体由课件展示）

3）、今天我们要学习欣赏的就是二胡演奏家华彦钧的代表作《二泉映月》！

师拿出二胡介绍构造，直接演奏一段让学生初步感受乐器的音色和乐曲的情感。

请学生回答：（1）老师刚才的演奏形式是什么？

（2）它所表现的是一种什么情绪？

4）人物介绍