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难点重点：目标词汇与句型的理解与运用。
难点：日期的表达方法。教学
方法
与
手段 听说法、小组合作法、情景交际法、归纳总结法。利用单词卡、课件以拓展教学资源。使用
教材
的
构想
由学生们比较熟悉的中国的传统节日为突破口，向同学们介绍西方的重大传统节日。学生根据自己的所学试着说说这些节日的日期，教师检验学生是否有错误。学习Listen and say 的课文，并根据所了解到的信息，完成表格。
课时教学互动流程
教师行为 学生行为我的方案与思考I. Pre-task prepartions
Show some picures
T: What are the pictures about ?
Enjoy the video
II. While-task procedures
1.Learn“Easter”
Show a picture of Easter
Listen and choose
Listen and write
Read the first part of the text.
Learn “Halloween”
Watch and guess
Repeat and answer
When is Halloween ?
Review the expression of the date.
Read and write
What else do people do at Halloween ?
Thanksgiving& Christmas
Discuss and write
Check the answer and read