七年级下册（2012年10月第1版）《凤阳花鼓》优质课教案下载

七年级下册（2012年10月第1版）《凤阳花鼓》最新教案优质课下载

在演唱体验和欣赏实践的动态解读中，领略传统文化中蕴含的优秀品质。

在与教师共同的学习中，积极思辨、开启心智，初识民歌在其形成过程中具有的外向吸纳和融合与动态流变的特性。

教学重点

指导学生用自然、圆润的声音完整背唱歌曲《凤阳花鼓》。

教学难点

能够准确把握民歌《凤阳花鼓》的风格并加以表达。

教学过程

播放《凤阳花鼓》的舞蹈视频，让学生初次感受随画面感受音乐。

导出《凤阳花鼓》的教学。

简介凤阳花鼓。

播放音乐范唱《凤阳花鼓》，学生聆听。

让学生说说听到歌曲的感受以及歌曲有什么特点。

学生朗读歌词。

教师朗读一遍歌词，让学生说出有什么不同。

引导学生以歌曲的节奏来朗读歌词，注意衬词的读法。

学生随音乐范唱反复哼唱歌曲。

跟音乐伴奏演唱歌曲。

分组表演唱。

教师弹奏，学生背唱歌曲。

课堂小结。