1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级下册（2012年10月第1版）《编创》新课标教案优质课下载
七年级
?课型
?第二课时新授课
设计主题
安徽花鼓灯
1. 教材分析：
《凤阳花鼓》流行于安徽的民间歌舞曲，抒情叙事性，富有浓郁的民间歌舞风格。因此，根据音乐教材中上节课学唱过的歌曲《凤阳花鼓》的课例，继续延伸拓展做第二课时设计。利用舞蹈为载体，进一步教授《凤阳花鼓》，充分感受地域音乐的艺术气息。
2. 学情分析：
大多数学生对于地方曲艺知之甚少，但这个年龄阶段的孩子也往往比较乐意接受新鲜事物。因此，这节课的全部教学活动以学生为中心，从实际出发，引导全体学生参与到教学活动中来，使每一位学生的肢体潜能在音乐中更大地开发出来，让学生从内心深处喜欢艺术、享受舞蹈、感悟音乐。
3. 教学目标分析（三维目标）：
（1）以凤阳花鼓音乐为背景，学习安徽花鼓灯的特点动作，初步感受安徽民间歌舞特点。
（2）通过示范、指导、分组、展示等多种活动掌握舞蹈动作要领，与音乐完整配合整齐地舞蹈起来。
（3）通过对肢体的学习和舞蹈，体验中国传统音乐的特色，激发学生对地域音乐的了解，感受艺术源于生活的魅力。
4. 教学重点、难点分析：
重点：在学会《凤阳花鼓》歌曲的基础上，学习基本动律。
难点：合着音乐连贯地舞蹈，表现出音乐的欢快愉悦的情绪。
教学方法:
示范法、讲解法、对比法、分组协作
教学用具：
多媒体、鼓、扇子、手绢
7. 教学过程设计：
教学
环节
教师的活动
学生的活动