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七年级下册（2012年10月第1版）《编创》优质课教案下载
激越的。节拍;3/4拍。
7、在分析、理解、处理作品的基础上，教师钢琴伴奏，请同学们再完整、准
确、流畅、声情并茂地演唱一遍歌曲，以达到练习巩固、加深理解之目的。
8、请你用自己的话，表达对妈妈的感激之情！（请学生发言）。
三、拓展探究
1、对比欣赏歌颂母爱的的歌曲：卓依婷的《妈妈的吻》、迟志强的《妈妈》、阎维文的的《母亲》等。师生讨论如何才能做到更好地感恩母亲，教师小结。
四、布置作业
1、背唱此曲，下节课要请同学们逐一上讲台演唱，回家唱给妈妈听，教师给分并点评。
2、在《母亲》的歌声中，同学们离开教室。 第 1 单元/课课题: 歌曲《天之大》 第8课时教学内容:歌曲教学《天之大》教学目标:使学生能完整、准确、流畅、声情并茂地演唱歌曲，并有机渗透感恩母亲的德育教育。教学重点:歌曲的教与学教学难点:如何唱出亲切、优美，深情、激越的音乐特点教学方法示范法、练习法、讨论法等教具准备钢琴、吉他、多媒体、PPT课件、音乐等。教学过程:复习引入
发声练习： 5 3 1 | 5 3 1 ||
辽 阔 的 大 草 原
2、 叹气练习： 长 中 短。做好唱歌前的准备活动。
3、 复习检查上节课作业《奔跑》，至少请4位同学们逐一上讲台演唱，教师给分并点评。
4、从艺术作品的滞后效应，引入，今天我们来学习歌曲《天之大》。
新课教学
1、陈涛词、王备曲、演唱者：周信安简介作业布置：背唱此曲教学后记：学科组长签字：年级组长签字：_____年___月___日