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人教2011课标版（简谱）《桑塔·露琪亚》教案优质课下载
教材分析：
《桑塔.露琪亚》是一首意大利船歌，3/8拍子，二部曲式.
??第一乐段音域集中在中音区，旋律平稳，由于附点音符和十六分音符的运用，这段音乐张弛有度，使人感受到波浪微微荡漾的感觉。
??第二乐段音域突然扩大，多集中在高音区，旋律呈现4个大山谷形起伏，乐句都以高音开头，小跳往下而后大跳往上，音符上多标以重音记号以加强本乐段力度，节奏方整，音乐形象地展现了意大利船夫的热情与豪爽。而最后2句中的短连线与小附点，又将荡漾的海水和自豪的心情完美结合在一起，充分表达出了意大利人对自己家乡的热爱之情。
? 该曲结构规整匀称，旋律宛转抒情，3/8拍的韵律富有动感，犹如微风吹拂海面，微波在轻轻荡漾，描绘了人们在海面荡舟的动作节律，加上吉他式的和弦伴奏，生动地描绘出海面上宁静的月夜、摇曳的小船和深情的歌者。有动有静，动静结合，富有浪漫而幸福的生活情趣，显示出意大利特有的民族民情。
教学目标：
? 1、通过《桑塔.露琪亚》的欣赏和演唱，让学生充分体味这首意大利民歌将节奏、旋律、曲式、力度等音乐要素和谐统一之美，感受意大利船歌和意大利人特有的热情与奔放，能够对欧洲民间音乐产生兴趣。
? 2、能够用圆润、激情的声音演唱《桑塔.露琪亚》，并能用肢体语言进行表
现。
教学重点：
学会歌曲并深情饱满的演唱《桑塔.露琪亚》。
教学难点：
? 歌曲情绪的把握，船歌特点的把握。
教具准备
多媒体设备，教学ppt,电子琴等
教学过程：
一、情景导入。
1、通过短片欣赏意大利风光。
2、师：我们刚才看到的是哪个国家的哪个城市的风光？（意大利 威尼斯）
威尼斯是意大利著名的水上之城，素有”亚得里亚海明珠“之称。她四周环海，有一百多条大大小小的运河，城中水网密布，河道纵横，可以说是开门见水，出门乘舟，因此就有了许多以水为生的水家，船工。
3、幻灯片展示“贡多拉“船。
师：这种两头尖翘，平底狭长的小船叫什么？（贡多拉）
正是由于威尼斯的河道纵横，舟楫往来的自然条件和生活环境，所以孕育和泊生出了一种“船歌“的声乐体裁。而船歌就是起源于贡多拉船工所唱的歌。它广泛流行于意大利。19世纪成为人们喜爱的一种抒情曲体裁。
二、学练阶段：
师：今天老师就来教你们一首来自威尼斯的船歌好不好？想不想学？