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《剪羊毛》最新教案优质课下载
用正确的发声方法，能够流畅准确的《剪羊毛》。
通过二声部的合唱让学生感受合唱的魅力及合唱艺术的和谐之美。
教学重点：
准确有感情的演唱《剪羊毛》
教学难点：
第二部分两个声部的和谐统一
教学过程：
一、导入
澳大利亚美图，结合地理课上所学，澳大利亚素有“骑在羊背上的国家”美寓。欣赏澳大利亚民歌《剪羊毛》！
二、进入新课
1、发声练习
用WU轻声哼唱
5—|5—|3 5|3 0|
4—|4—|4 3|2 0|
2、欣赏一遍《剪羊毛》
思考：
歌曲的演唱形式是什么？音乐情绪是怎样的？
歌曲的结构分为几个部分？它们的演唱形式分别是？
老师范唱一遍《剪羊毛》
思考：
找出你觉得比较难唱的地方。
附点节奏及休止符赋予了歌曲怎样的情绪？表现出什么情景？
解决学生找出的比较难唱的乐句。
学唱第一段落（部分）及第二段落第二声部
学唱第二段落第一声部