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《音乐之声》新课标教案优质课下载
情感●态度●价值观欣赏作品《音乐之声》，了解影视音乐的社会功能。
过程●方法1：在聆听、对比、分析的基础上熟悉作品《音乐之声》的旋律。
2：感受音乐所蕴含的情感，体会音乐在塑造人物形象和表达内心情感方面的作用。
知识●技能完整欣赏作品，理解音乐作品与影视作品的关系。 教学
重点体会音乐在塑造人物形象和表达内心情感方面的作用。教学
难点使学生了解影视音乐的不同类别和音乐在电影、电视剧中的作用。
知识回顾通过学习过的影视插曲《小鸟小鸟》带入本单元核心内容。教学
过程教师
活动学生
活动 设计
意图
导入
播放电影《冰雪奇缘》无声片段
通过无声影视请学生为画面说出应配怎样风格的音乐。通过游戏活动，既能实现与上一单元内容的衔接与回顾，同时也为本节课所要学习的内容打下基础。
教
学
环
节
一、了解作品《音乐之声》 。
1、播放影片《雪绒花》《孤独的牧羊人》导入，简单介绍故事情节。
2、《音乐之声》作品相关知识简介。
二、了解柯尔文手势。
1、播放《DO RE MI》片段。
2、讲解柯尔文手势并作示范。
三、欣赏《音乐之声》 。