《青春舞曲》优质课教案下载

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1.聆听歌曲，感知浪漫主义音乐的特点和有关知识 .

2.欣赏有关母爱的艺术作品,体会母爱的伟大

3.指导学生用自然圆润甜美的音色演唱歌曲.

教学重点、难点： 1、感受、体验歌曲的速度、力度。?思考：歌曲表达了怎样的感情？怎样表达了这样的感情，应该用怎样的速度、力度来演唱这首歌？

2、用自然圆润的声音和优美抒情的情绪演唱《摇篮曲》。 ??

教学道具： 钢琴、电脑多媒体、PPT课件

3、本节课为第一课时

教学过程：

导入新课

大屏幕，图片配上适合的音乐。

老师讲述自己的小故事，引出母爱，摇篮曲。

屏幕打出? “摇篮曲”的介绍 “摇篮曲”? 母亲抚慰婴儿入睡时咏唱的歌谣，后发展成为一种音乐体裁 。

特点：旋律平顺、气氛安详；摇曳的节奏、重复的音型、宁静的音响。学唱德国作曲家勃拉姆斯的《摇篮曲》

二、 歌曲学唱

歌曲聆听体验，说出你的情感体验引出课题

1、板书“摇篮曲”

大屏幕打出：节拍、速度、力度、节奏、意境是怎样的？ 答案（略）

阅读课本，思考解答相关问题。

2、作者勃拉母斯简介

3、听全曲 了解歌曲的调号、节拍、弱起、装饰音、不完全小节。 初步体验歌曲，为下面的歌曲学唱、总结歌曲特点做良好准备，通过体验把握歌曲的演唱情绪。

4、弹奏旋律，学生发la跟着哼唱，说说曲调的情感。

要提示注意音乐的要素 ：速度、力度、节拍等

5、视谱学唱《摇篮曲》

⑴? 教师有感情的范唱歌曲的主旋律。

⑵ ?解决谱子中的难点 附点音符、装饰音的唱法