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人教2011课标版(简谱)《青春舞曲》优质课教案下载
电子琴、小型打击乐器(手鼓、沙锤 碰玲 三角铁等)、多媒体、等
三、教学目标
1.学会并背唱歌曲《青春舞曲》,正确把握歌曲的情绪,体会歌曲的旋律特点,培养学生热爱民族音乐的情感。
2.掌握新疆维吾尔族民歌的节奏特点和风格特点,并结合维吾尔族民族乐器及舞蹈动作体会音乐与舞蹈合作产生的美。
3. 通过音乐活动,调动学生的积极参与意识,培养节奏感和创造力,训练协调性,加深对歌曲风格的理解,使同学们能够懂得“因为时间一去不复返,我们应该珍惜青春年华,努力学习”
四、教学重点、难点
1、重点:感知乐曲的旋律和风格,并能流畅演唱。
2、难点:掌握维吾尔族民歌特点,体会歌曲所表达的思想内涵,能准确掌握歌曲节奏型,设计歌曲的演唱形式并参与表演,充分发挥学生的创新能力及团结合作意识。
五、教 法
听唱法、表演法、创造法
六、教学过程
谈话导入新课
师:大家好!非常高兴今天又能和同学们一起徜徉音乐的海洋中。
1.下面请同学们欣赏一段视频,大家看一看,听一听 ,视频里面所播放的画面以及音乐表现我国那个地区?
生:欣赏并回答出是哪个地区 ,并在地图上指出此民族所处的省份。
2.出示地图,引导学生在地图上找出此民族所处的省份。
3.谈谈你所认识的新疆。
生:谈谈新疆土特产、民族文化和服饰、小吃、乐器等。(出 示图片)
4.介绍西部歌王——王洛宾
新疆还有一位非常杰出的人物就是王洛宾先生,曾被荣誉为西部歌王,他的一生有62年致力于音乐艺术的创作与实践,由他创作的歌曲流传了一代又一代。代表作有:《掀起你的盖头来》 《大坂城的姑娘》 《在那遥远的地方》 《青春舞曲》 《洗衣歌》 《半个月亮爬上来》…..等等是他的代表作品
讨论学习新课
新疆的歌曲很多我们就不一一列举了,今天我们就来学唱一首由王洛宾先生收集、整理的新疆维吾尔族歌曲《青春舞曲》
1.欣赏《青春舞曲》
播放录音,引导学生说出这首歌曲的音乐特点,包括曲调、节奏、速度、情绪、演唱形式,学生回答后作评价。
生:认真听后,讨论并回答问题