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人教2011课标版（简谱）《西班牙斗牛舞曲》精品教案优质课下载
教学目标 :
1.情感态度价值观目标:感受与鉴赏电子琴、电声乐队所演奏的乐曲，扩大艺术视野。
2.过程与方法目标:通过各种音乐材料、音响，初步认识常见的电声乐器及其音色特征。
3.知识与能力目标:对《西班牙斗牛舞曲》《丝绸之路》《橄榄树》等作品有一个基本了解。
教学重点 :
通过各种音乐或音响使学生初步了解和认识电子音乐，扩大学生的艺术视野， 从而加深对不同音乐类别的了解
教学难点 :音乐材料比较新，教师如何以传统的教学模式完成教学任务是本单元的难点。
教学方法 :提问法。视听结合法。感官参与法。
教学资源 :八年级上册音乐教材。
《电子空间站》ppt ·
《西班牙斗牛舞曲》《丝绸之路》《动物世界》视频文件
各类乐器音频文件各类乐器构造图片
一、教学过程:
1. 播放音频，引导学生说出这是什么风格的歌曲。 欣赏并回答出这两首歌曲在曲风上属于什么风格？ 认真听后，讨论教学内容
2. 欣赏《西班牙斗牛舞曲》《丝绸之路》主题音乐《动物世界》片头曲并回答问题。
提问：这两首歌曲在曲风上属于？ 出示PPT，勾选出正确答案。 欣赏一段视频让学生仔细观看出现了哪一些乐器。 学生回答后作评价。 通过视频和问题吸引学生的注意力。 感受音乐的情绪 训练学生形象思维的能力。
3.介绍电声乐器:仔细观看图片，了解乐器的组成结构，知道乐器的音响效果。
通过了解各类乐器，能分析出乐器的不同。
多媒体显示各种乐器的图像、声音并做相应的介绍。 1、电声吉他：电子乐器。现代流行音乐中经常使用的拨弦乐器。 2、电声贝司：电子乐器。现代流行音乐中经常使用的低音拨弦乐器。3.电子合成器。4架子鼓。 3、电吉他和电贝司有什么区别？ 三、电子琴：电子乐器。用电子元件来发声，能模仿多种乐器的声音，并带有多种自动功能 总结电声乐器的概念。 认识电声乐器，感受电声乐器所带来的感觉。激发学生对电声乐器的兴趣。
二、学习新课 ：
欣赏《西班牙斗牛舞曲》，并感受出乐曲表现了什么内容。 用时7分钟 带着问题欣赏，跟着音乐律动，并感受乐曲强烈的艺术感染力。组织学生聆听，引导学生说出乐曲的节奏，以及所 表现内容。播放课件 感受整个乐曲的意境。提高学生对乐器的理解，观看舞蹈视频使其更好的感受西班牙民俗风格。 了解电子琴性能特点以及西班牙斗牛曲的作品介绍。让学生知道电子琴的性能，并介绍作品，播放西班牙斗牛舞蹈给学生欣赏。
欣赏《丝绸之路》6分钟 1．认真听赏。2．观看丝绸之路的美景。3，了解《丝绸之路》的曲作者。4，能感悟出《丝绸之路》带给你的画面感。 播放《丝绸之路》音频。以及《丝绸之路》视频。介绍作者以及作品简介。引导学生分析出乐曲的节奏，旋律特点。 开发学生空间想象能力。对作品的分析力。
欣赏《动物 世界》7分钟 1．认真聆听。2感受电子乐队带来的场面感。3观看《动物世界》视频，去感受乐器所模仿动物的声音。 播放《动物世界》Space现场演奏版本。播放《动物世界》MV。引导学生感受电子音效，奔放的运动旋律给人带来的深刻印象。 让学生跟音乐去动物世界看看，进一步提升学生对电子乐器的兴趣，并能感受乐器所模仿动物声音的效果
三、课堂总结：
今天，我们认识了电声乐器及其音色特征，懂得它能使音乐色彩更加独特，更加丰富。课后请同学们收集用电声乐器演奏或伴奏的录音资料。下节课带来和同学们交流