《红河谷》优质课教案下载

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教学重点：用二声部演唱

教学方法：讲授法，演示法等

教学用具：电脑，ppt课件等

教学课时：一课时

教学过程：

红河谷

一、加拿大民歌

加拿大位于北美洲，是一个地广人稀的国家，它的面积居世界第二，而人口只有3000多万。移民国家，英法后裔；森林、水，矿产，渔业等资源丰富。加拿大人说：“我们国家虽然没有悠久的历史，但有丰富多彩的地理”。加拿大不仅有秀丽的自然风光和丰富的资源，而且有很多脍炙人口的歌曲。

二、《红河谷》歌曲背景

《红河谷》是流传于北美洲红河一带的民歌，具有加拿大民歌的特点，同时它带有美国北方民歌的某些风格特色，在加拿大南部也很流行，因而加拿大人认为它是一首加拿大民歌。但在美国也有红河，同事也传唱这首歌，美国人民认为它是美国民歌。《红河谷》传入中国后，有人称之为加拿大民歌，也有人称之为美国民歌。有其不确定性，但不管什么原因可以帮助我们对这首歌的风格和宽广的已经加深理解。

1、所谓红河

红褐色土

水色发红

2、聆听，思考

①、歌曲的情绪，速度？

抒情地，优美地；中速。

②、歌曲的演唱形式是什么？

合唱

③合唱类型：男声合唱；女声合唱；混声合唱；无伴奏合唱

有什么比合唱队更能表明社会的团结吗？许多人联合起来做一个人单独不能做的事情，无论他们在其他方面多么有才能，而在合唱队里，每个人工作都同样重要，一个人的错误就能够毁掉一切。

---柯达伊

④、合唱的基本要求

各声部要把音唱准，达到声音的和谐。

各声部音量要彼此呼应，达到声音的均衡。

要注意节奏、速度、音色和表情的协调统一。