1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2013年6月第1版）《红河谷》公开课教案优质课下载
过程与方法：1、在体验中学唱歌曲，感受歌曲风格与特点。2、在探究中感受音乐要素（节奏、力度、演唱形式等）对表现歌曲情感的作用。?
知识与技能：1、能够基本准确，并完整演唱《红河谷》。?2、尝试演唱形式对塑造音乐形象所起到的作用。?重点难点??
1、有感情地演唱歌曲《红河谷》，感受歌曲的情感。??2、自然准确的表现出歌曲中的弱起，注意气息的均匀与控制。?教学用具：多媒体、课件、钢琴??教学方法：听唱法、对比法?、合唱教学?教学过程??一、?聆听导入?
让学生在英文版《红河谷》的歌声中走进教室。
《红河谷》教学设计?
歌曲内容：歌曲《红河谷》?教材分析??
《红河谷》是一首加拿大民歌。歌词描述了参加战斗的勇士
们离开美丽富饶的家乡时，妻子或女友与其惜别时的伤感心情。尽管这首歌的起源是悲伤地，有着现实的痛苦与反抗。但流传至今，人们似乎已经忘却了歌曲最初的感情表达，只记住了这首歌本身。这首歌每个乐句的节奏除了结尾不同其他部分近乎相同。能使人们深深沉浸在对故乡的思念和对美好生活追求的意境之中。形成了这首歌曲的朴实无华，感情真挚而深情的风格。这也许就是《红河谷》传唱至今而不衰的原因吧！歌曲简单易学，特别是全曲只有八度音域，曲调又多在中音区进行。学起来较容易掌握。但是在教学过程中教师要采取有效的方法来训练乐句之间的呼吸换气，尽量做到乐句的连贯与声音的统一。?教学目标??
情感、态度、价值观：?感受、体验外国经典音乐作品，能深情的演唱《红河谷》。?
过程与方法：1、在体验中学唱歌曲，感受歌曲风格与特点。2、在探究中感受音乐要素（节奏、力度、演唱形式等）对表现歌曲情感的作用。?
知识与技能：1、能够基本准确，并完整演唱《红河谷》。?2、尝试演唱形式对塑造音乐形象所起到的作用。?重点难点??
1、有感情地演唱歌曲《红河谷》，感受歌曲的情感。??2、自然准确的表现出歌曲中的弱起，注意气息的均匀与控制。?教学用具：多媒体、课件、钢琴??教学方法：听唱法、对比法?、合唱教学?教学过程??一、?聆听导入?
让学生在英文版《红河谷》的歌声中走进教室。来体会歌曲的情绪。旋律上行是坚强，下行时减弱。（注意：声音的控制，乐句和情感的表达。）?2、?加入身体律动。?（四）演唱歌唱?
1、词曲结合，演唱歌曲第一段。?
依然强调气息的均匀与控制，乐句之间的换气。建议用一个乐节一吸气的方法和圆润、连贯的声音演唱。?2、加入朗诵。?
3、演唱歌曲第二段，要求加入身体的动作。?
4、歌曲的第三段运用合唱教学，加入简单的二声部教学。?三、小结结束?
让我们带着对故乡的思念和对美好生活的向往来深情的演唱这首优美动听的歌曲《红河谷》?
四、学生在优美、动听的歌声中结束这堂课并走出教室。?板书设计：??
红河谷?
4/4拍?
情绪：优美抒情?旋律：??平稳呈现旋律线??
课后反思：?
《红河谷》是一首加拿大民歌。歌曲简单易学，特别是全曲只有八度音域，曲调又多在中音区进行。学起来较容易掌握。本节课我的设计理念是将乐理知识融入到音乐的学习当中，让学生学得愉快我教的轻松。?