人教2011课标版（简谱）《在那遥远的地方》优质课教案设计

人教2011课标版（简谱）《在那遥远的地方》教案优质课下载

重点：学唱歌曲《在那遥远的地方》，体验作品中的情绪。

难点：感受音乐的表现形式，掌握4/4拍的强弱规律的知识要点及跳跃反复记号, 培养学生的节奏感和创造力。教具准备多媒体 教学方法:讲授法，讨论法，演示法，练习法。教学过程：

一、组织教学 师生问好

二、创设情境 导入新课

播放音乐视频MV《在那遥远的地方》激发学生的学习兴趣。

1、师：请大家思考一下，刚才我们欣赏的歌曲，这首歌写的我国的哪个地方？

生：西部青海省。

师：今天老师就带着同学们一起走进青海，了解青海的民俗民风（课件出示）

师：老师和学生一起走进神秘而美丽的青海，同学们能谈谈你们所知道的青海吗？（风景、小吃、服饰、民风民俗等）

三、师生互动 学唱新歌

同学们在欣赏完刚才的图片之后,应该对青海各具特色的民族有一定了了解。由于青海这个地方的民俗民风淳朴、风光秀丽，所以才引来了很多的歌唱家，作曲家，其中这首歌就是由著名艺术家西部歌王王洛宾创作，介绍王洛宾的生平及艺术成就.

今天我们就来学习一首王洛宾的青海的民歌.

介绍王洛宾的生平及艺术成就.

王洛宾(1913-1996)在他的一生中,有62年致力于音乐艺术的创作与实践,由他创作的歌曲流传了一代又一代.大家知道他创作过哪些歌曲吗?( 《青春舞曲》、《达坂城的姑娘》、《半个月亮爬出来》)他创作过这么多的描写西部的歌曲，“西部歌王”的称号对于他来说是最合适不过的了。下面我们就来学习他创作的《在那遥远的地方》。

1听范唱。让学生试着随着节奏击拍。4/4拍，并思考歌曲所表达的情绪。（抒情）

2全班有感情的朗读歌词并体会歌词含义。

3 节奏与发声练习：

1=C 4/4

X X X X X X X X ︱ X - - - ‖

1 2 3 4 5 4 3 2 ︱ 1 - - - ‖

咪 吗 咪

4师先教唱谱。（根据学生情况，先用“拉”模唱）

5师教学生唱歌词。（指导学生“用气息支持的声音演唱歌曲”并解决重难点。）

6完整连唱歌曲 ，要求以积极的心态演唱歌曲，增强学生的集体意识和协调能力。

四、回扣目标