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八年级下册(2013年10月第1版)《梁山伯与祝英台》优质课教案下载
1、知识与技能:
了解越剧,体会其特点;结合小提琴协奏曲《梁祝》,学习协奏曲、奏鸣曲相关知识,并体会其特点。
2、过程与方法:
通过教师引导欣赏越剧《梁祝》和小提琴协奏曲《梁祝》选段,探讨二者之间的相关之处,加深对音乐情感的感受和体验。
3、情感态度价值观:
喜欢以中国民间传说《梁山伯与祝英台》为题材的音乐,能受到梁祝的真挚爱情及对封建势力强烈反抗精神的感染,产生对这一爱情悲剧的理解与同情。
三、教学环境及资源准备:
1、人民教育出版社新课程标准教材音乐八年级16册;
2、教师自制的多媒体课件;
3、教师准备的关于《梁山伯与祝英台》的视频资料;
4、上课环境为多媒体大屏幕环境。
四、教学过程:
(一)导入
教师演奏《化蝶》前奏
讲述《梁祝》故事梗概
(二)音乐欣赏
★越剧《梁祝》选段
1、越剧简介:起源于浙江绍兴嵊县,古越国所在地。
主要特点:本嗓唱法,柔和自然,嵊县方言,悦耳动听。
发展顺序:开端、发展、高潮、结局
唱腔:以基本唱腔为主,又适当加花变奏。
2、教师引导欣赏《梁祝》选段
(1)草桥结拜; (2)十八相送;(3)英台抗婚
(4)哭灵投坟、化碟
★欣赏小提琴协奏曲《梁祝》