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人教2011课标版(简谱)《游击队歌》集体备课教案优质课下载
《光辉的历程》选自人教2011课标版(简谱)九年级上册第一单元,第一课时的教学内容是唱歌《游击队歌》,这首歌曲是贺绿汀于1937年为抗日救亡运动而创作的经典歌曲,它以准确生动的音乐语言,表现了游击队员机智灵活的战斗作风和革命的乐观主义精神。歌曲为G大调,4/4拍,进行曲风格,为再现的二部曲式结构。曲调轻快、流畅、生动、活泼,以富于弹性的小军鼓般的节奏贯穿全曲,既给曲调以进行感,又表达了游击战士们巧妙、灵活地与敌人周旋,伺机消灭敌人的形象。
二、学情分析
经过两年的学习,学生的音乐基础知识和识谱能力有了很大的提高,所以,在教唱歌曲时会比较容易,学生对于老师的教唱方法也很熟悉,能够很好的配合老师。但是,因为是九年级,学生的学习压力比较大,不是很重视音乐课,所以,要丰富课堂内容,提高学生对音乐课的兴趣。
三、教学目标
知识与能力
、了解作者贺绿汀以及代表作品。
、掌握弱起节奏的正确演唱。
过程与方法
能够用轻快有力的声音背唱歌曲《游击队歌》,并积极参与聆听、歌唱、表演等音乐实践活动。
情感态度与价值观
能够对革命历史题材的音乐感兴趣,愿意了解与其相关的音乐文化及历史背景。教育学生热爱共产党,热爱祖国,珍惜现在的幸福生活。
四、教学重难点
1、教学重点
用富有弹性的声音演唱歌曲《游击队歌》
2、教学难点
掌握弱起节奏的正确演唱。
教学准备
电钢琴,希沃教学课件,红星军帽,绿色花环头饰,黑胡子、玩具枪、大刀、纸手枪若干。
六、教学过程
、导入
教具导入
教师拿出一顶红星军帽,请一位学生戴上之后给大家展示。
提问:请大家看,我们XXX同学由一名中学生变成了谁?
(八路军、红军、游击队员、解放军等等)
视频导入