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《家园》公开课教案优质课下载
课件展示《家园》,让学生分析家园的含义:家庭,家乡,国家。
学习歌曲:
1.播放歌曲简谱视频,初听歌曲,并带着问题,边听边思考问题:
1)、这首歌曲给你怎样的感觉?表达了对家园怎样的情感?
2)、说说歌曲中都有哪些唱法?
3)、请找出歌曲中间声音停顿的简谱位置?
4)、歌曲中旋律音调有何变化?对歌曲起到了什么作用?
2.回答问题。
1)、沧桑,寂寥,感情深厚,激昂(答案不统一,开发学生想象力与语言表达能力)。曾经家园的眷恋、思念、不舍,对未来家园的向往、憧憬。
2)、通俗唱法、民族唱法、美声唱法、rap说唱(属
通俗唱法中的一种)。
3)、第二页的倒数第三小节,2/4拍,两拍。
4)、音调变高,增强了歌曲的表现力,感情色彩更加丰富。
3.分析谱例:
1)复习之前所学内容:拍号、连音线、延音线。
2)弹奏旋律,感受记号在歌曲中的作用。
4.认识转调,学习转调的方法。
5.再次欣赏歌曲,随音乐哼唱,尝试学习说唱部分。
6.尝试模仿刘欢的唱腔,教授学生通俗、民族唱法与发声技巧。
7.介绍后半部分民族唱法部分歌曲出处,分析其感情色彩。
8.随伴奏完整演唱歌曲。
三、活动:
男女生合作演唱歌曲。