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《流行音乐》公开课教案优质课下载
课时：一课时
【教学目标】
知识与技能：通过欣赏《出埃及记》《拯救世界》《告别时刻》《夜莺》，感受音乐种类的独特魅力，以表格的形式完成对音乐的内容赏析。
过程与方法：演唱歌曲《青花瓷》，通过聆听、演唱、赏析、实践创造等方法促进学生对中国流行音乐的体验与感受。
情感态度与价值观：在感受音乐的同时，提高学生的审美能力，使学生喜爱流行音乐，热爱中国的传统文化。
【教学重点】
感受不同种类的流行音乐，并用简单的声势为歌曲伴奏。
[教学难点]
感受歌曲的音乐要素。赏析、聆听并完成表格。
[教材方法]
听觉感受法、创编活动法、创设情景法、引导探究法、讨论学习法
【教学资源】
多媒体
【教学过程】
一、1.组织教学：师生问好
1=C 2/4
X X X | X XX X |
老师 好 拍 拍手 拍手
设计意图 ：温故而知新，变换多种形式训练学生的节奏感，使对学生的节奏型得到更深刻的巩固。
2.课前小知识库
·简谱：用阿拉伯数字表示音符的记谱方法。
·五线谱：五条平行线上记录音符的方法
设计意图：丰富学生的音乐乐理知识。
3课前一首歌，让我们跟着下面的声势伴奏来演唱我们的校园歌曲。
立书 放书 拍手 拍腿