《鼓魂》公开课教案下载

《鼓魂》公开课教案优质课下载

通过欣赏非洲有代表性的鼓乐，使学生感受、体验非洲鼓乐的风格和特点。主动地感知，感受，体验非洲民族民间音乐的艺术魅力。

2.过程与方法：

用欣赏，体验，分析，模仿，示范，等方式，引导学生主动参与，并通过创编活动的练习，培养音乐的创新能力。使学生初步了解源于非洲本土的音乐概况以及非洲音乐的社会功能。

3.情感态度与价值观：?

通过演奏和欣赏活动，以积极的态度感受非洲民族民间音乐的风格特点，激发学生喜爱非洲民族民间音乐的兴趣，以正确的态度对待世界多元音乐文化。

教学重点：?感受、体验非洲鼓乐节奏

教学难点：?运用非洲鼓乐节奏为歌曲伴奏

教具准备：课件，非洲鼓，串铃，三角铁等。

教法提示：欣赏法，体验法，练习法，

教学安排：第一课时。

教学流程示意图：

情景创设（引情） 欣赏作品（入情） 新课展开 （动情） 课堂扩展小结（激情）

教学过程：

新课导入：

过渡：

世界民族音乐异彩纷呈，今天这节课我们就共同走进古老而神秘的非洲，感受一下神奇的非洲鼓乐。（板书标题）

新课展示：、

1.首先请同学们共同来欣赏打击乐合奏《鼓魂》谈谈你的感受。

2.提问：说说你对这个作品是怎样理解的？

3.作品分析：（板书）

4.请你说一说，在这个音乐中是哪一个要素在发挥主要作用？

5.提问：你认为作品中主要的演奏乐器是什么？（鼓）

四、认识非洲鼓：

1.你了解非洲的鼓吗？

2.了解非洲鼓在非洲各个部族中有什么样的地位和作用？