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《凤阳花鼓》精品教案优质课下载
教学重点:
指导学生用自然、圆润的嗓音演唱这首歌
教学难点:
准确表达民歌的表达方法。
教学过程:
组织学生,导入新课
听老师范唱《凤阳花鼓》,学生打拍子。
展示歌谱,通过找茬的小游戏,找出歌谱里缺少的4、7音符,从而引出民族五声调式。带领学生演唱感受民族五声调式的音高。
再听歌曲,看歌谱,注意感受括号中的节奏型。
教师利用节奏仿打的方式,讲解切分节奏。
教师带领学生演唱歌曲,感受歌曲旋律、节奏。
指导学生有感情的演唱《凤阳花鼓》。
课堂小结
在本节课学习了《凤阳花鼓》,通过学习歌曲,感受到了民族五声调式、切分音在歌曲里的表现方式,领略了江南民歌风格和音乐文化,民歌是民族文化的魂,延续了民族文化一脉相承的民族内涵,不仅需要我们传承,更需要我们发扬光大。