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七年级下册(2012年10月第1版)《桑塔·露琪亚》公开课教案优质课下载
教学重点:有感情的演唱歌曲《桑塔。露琪亚》
教学难点:变化音的演唱、歌曲音乐情绪和和船歌特点的演唱把握
教材分析: 1:《桑塔。露琪亚》是一首意大利那不勒斯的船歌,它是意大利作曲家科特劳根据威尼斯船歌的风格而改编的,《桑塔。露琪亚》两段歌词将美丽的夏夜展现在人们面前,令人陶醉,令人忘怀。歌曲为C大调,、八三拍子,中速稍快,由两个乐段构成,歌曲旋律优美流畅,给人以美好的艺术享受。
2:船歌:这种歌曲或乐曲的特点是多采用八三拍子,八六拍子,给人以摇晃感觉,其情绪特点色彩是开朗奔放的,热情洋溢的。
教学过程:
导入:
一:1、组织教学(师生用歌声问好)
师:现在我们来欣赏几幅图片,在欣赏图片的同时老师要播放一首歌曲,在听的同时,请同学们认真思考,图片播放的是哪个国家的著名城市?这首歌曲是几拍子的?(播放PPT)
师:你们还记得我们学过几种三拍子?
生:8/3 4/3
师:那刚才播放的图片是哪个国家的著名城市?
生:( )
师:意大利的水城——威尼斯
师:那么今天我们要学唱的就是意大利著名的民歌《桑塔露琪亚》(板书)那同学们对意大利有哪些了解呢?
生:
师:意大利有水城威尼斯,意大利人的性格热情洋溢、充满活力,他们的语言也是铿锵有力的。那么作为著名的旅游城市,你们知道水城威尼斯的主要交通工具是什么吗?
生:意大利的水城威尼斯是一个美丽的水上城市,全市依靠河道和各式桥梁把它们连接起来,水道是城市的马路,市内没有汽车和自行车,也没有交通指挥车,船是市内唯一的交通工具,维尼斯的尖舟有一个特色的名字——“贡多拉”。(出示图片)
二:新课教学
1、用ppt打开歌谱提问学生8/3的含义。讲解3拍子,出示图示,学生用手挥动。讲解强弱关系。
2、接下来老师用琴范唱歌曲,范唱的同时请同学们认真听,也可以边挥拍边聆听,同时也请同学们认真思考作品表现了怎样的情绪?
师:听完后同学们能说出这首歌曲变现了怎样的情绪吗?
生:
师:歌曲是抒情的,是思念亲人的,是赞美海上夜色的、、、、、
师:我想问同学们有没有坐过船的?坐船时有什么感觉?
生: