人教2011课标版（五线谱）《青春舞曲》新课标优质课教案设计

人教2011课标版（五线谱）《青春舞曲》新课标教案优质课下载

二、教学重点

正确处理歌曲的情绪，把握歌曲的风格特点。

三、教学难点

培养学生的节奏感以及创造能力

四、教学过程

1、新课导入

通过欣赏歌曲《达坂城的姑娘》，让同学们猜猜这是哪个民族的歌曲，并在地图上找出这个民族所在的省份。

2、初听歌曲

听完歌曲请同学们说说这首歌曲的旋律、节奏各有什么特点？

它表现了怎么样的情绪。

3、复听歌曲

同学们边听边用维吾尔族乐器铃鼓为歌曲伴奏。（抽同学单独表演）

大家的表现都非常棒，老师把你们创编的伴奏统一起来，完整的用铃鼓演奏一遍。

4、跟着节奏朗读歌词

介绍西部歌王王洛宾。

5、学唱歌曲

先教简谱，再带入歌词。

6、完整演唱歌曲

同学们边唱边用手鼓伴奏

五、拓展

了解维吾尔族其他民歌，以及舞蹈的表演形式。

六、总结

今天我们学习了《青春舞曲》这首歌，也欣赏了维吾尔族姑娘优美的舞姿，了解了新疆独特的乐器，对这个美丽的地方也有了些许了解。希望同学们在人生中一定要珍惜青春，好好把握时间。能有一个精彩美丽的人生，老师也希望同学们能够热爱我国的民族音乐。