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八年级上册（2013年6月第1版）《我的未来不是梦》新课标教案优质课下载
教学重点
演唱歌曲《我的未来不是梦》
教学难点
歌曲中的弱起节奏的演唱及歌曲处理
教具准备：多媒体课件、电子琴
一、创设情境、感受鉴赏
1播放视频《动物世界》聆听其中的音乐
2欣赏space乐队用电声乐器演奏的乐曲）注意观察有哪些乐器？
3让学生观察其中的乐器
认识电声乐器（电吉他，电贝司，架子鼓，电子琴，合成器）
4介绍电声乐器与古典乐器的不同之处（打节奏 学生模仿）
教师用电子琴模仿乐器的声音，请同学们分辨是哪种乐器的音色。
二、师生合作、研究探讨
1播放歌曲《我的未来不是梦》感受力度速度情绪的变化
想想我们曾经洒下的汗水，曾经遭遇到的冷落，我们仍然没有停止自己的追求，用真情实感哼唱歌曲
2和老师一起用琴学习歌曲，纠正容易错的小节。
3随琴演唱歌曲
作曲家用了怎样的创作手法，使歌曲抒情、细腻又感人呢？
4讲授歌曲中的弱起节奏、倚音、一字一音、级进。
5完整演唱歌曲
三、（小组合作、练唱歌曲）
以小组为单位练唱歌曲（可设计不同的形式）
（并且推荐1—2个人作为乐队主唱）
四、小组合作 展示交流
1、小组展示，评价 我们班乐器小组的同学很想用乐器表达对歌曲的理解，请他们为大家展示。