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人教2011课标版(五线谱)《在那遥远的地方》最新教案优质课下载
主备人
备课组
音乐组
备课地点及时间
体艺办公室
学习目标
1、情感态度价值观:感受中国少数民族地区音乐的韵律美,激发学生对民族音乐文化的热爱,培养学生建立民族自豪感和自信心。
2、过程与方法:采用小组合作学习的方法,引导学生解决歌唱中音准、节奏等问题,感受乐曲中的韵律。
3、知识与技能:掌握歌曲演唱特点和咬字吐字方法,做到学生能开口唱,能演唱。
教学重点
演唱歌曲时气息控制、咬字、吐字的正确运用,演和唱相结合。
教学难点
歌曲音准、节奏、乐曲风格的结合与把握。
课前准备
制作课件、学生预习
主要方法
五步三查
教学课时
1
课堂活动(第1课时)
第一步:目标导学
【教学行为提示与方法指导】
师:同学们,今天在上课之前呢,老师给同学们准备了一段舞蹈,在欣赏时请同学们思考舞曲的名字是什么?
师:这首歌叫什么名字?(生:青春舞曲)
师:这首歌的词作者是谁?(生:王洛宾)