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《在那遥远的地方》优质课教案下载
下面我们一起来听听这首歌。（多媒体课件播放《在那遥远的地方》）。歌曲听完了，细心的同学应该听出来刚才的演唱跟我们课本上的歌词有点不同，这是因为这首歌一直被传唱，在传唱的同时也被不断的改编，但歌曲抒发的情感一直没有改变。
三、新课教学：
1、教师简介青海省地理位置及青海，出示图片，师生共同欣赏青海自然风光图片。
2、让学生带着问题复听歌曲，多媒体课件出示3个问题：歌曲在节奏、速度方面有什么特点？（节奏舒缓，速度中速）
歌曲的情绪是怎样的？（优美抒情）
歌曲表达了什么样的情感？（对美的执着追求，对美好爱情的向往之情。）
3、多媒体课件出示词曲作者王洛宾生平作品。
4、介绍歌曲《在那遥远的地方》创作背景：这首歌是王洛宾老先生在青海拍摄一个纪录片，3天的时间里他结识了一个很漂亮的藏族女孩，他们一起在青海湖边策马扬鞭，一起欢歌笑语。
让学生看课本34页作品介绍：《在那遥远的地方》是王洛宾根据我国青海地区民歌改编而成。曲调委婉抒情，表达了真挚的爱情。
5、用LA来跟着电子琴模唱歌曲旋律。
6、分组分段朗读歌词，了解歌词内容。（多媒体课件出示歌词）
1、2段歌词用形象的比喻赞美了姑娘的美貌。
3、4段歌词表达了青年对姑娘真挚的爱情。
7、随电子琴填唱歌词。
8、纠正易唱错的带有升记号的乐句，教师范唱后随琴反复练唱几次。（1）#升记号：表示升高半个音，是变音记号的一种。
（2）复习提问延长音记号知识。
9、有感情地随琴齐唱歌曲。
四、巩固歌曲：
1、师生接龙唱前两段。
2、男女生赛唱。
3.指名分段演唱。
五、拓展延伸：
欣赏词曲作者王洛宾的另外两首作品：《阿拉木汗》和《达坂城的姑娘》《康定情歌》。
六、小结：
同学们，这节课我们学唱了青海民歌《在那遥远的地方》，还欣赏了王洛宾的其它几首作品《阿拉木汗》和《达坂城的姑娘》《康定情歌》一同感受了民歌的魅力，希望同学们课后能多找一些自己喜欢的民歌来听一听，唱一唱，多了解一些我国的民族民间音乐。