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《化蝶》公开课教案优质课下载
教学难点:有感情的,能用合适的速度、音色来演唱歌曲。
教学用具:多媒体,课件,琴
教学过程:
一、组织教学
二、新课导入
1、听小提琴曲梁祝选段导入。
2、简介梁祝的故事。
三、作者简介
歌曲《化蝶》是词作家阎肃(1930--2016)老师根据小提琴协奏曲《梁祝》的音乐主题填词而成的歌曲
四、新课教学
1、结合视频,欣赏歌曲《化蝶》,思考问题:
(1)歌曲可以分为几段?
(2)分析每段陈述表达了什么?
学生欣赏、讨论并发言、教师引导、归纳:
总结歌曲是有三个相同的乐段组成的,每个乐段有4个乐句构成,实际上相当于一个乐段的三次反复。
(4)生念第一段歌词。第一次陈述表达了人们对梁祝爱情故事的传诵。
(5)生念第二段歌词。第二次陈述表达了同窗共度生活的回顾以及十八相送惜别的心情。
(6)生念第三歌词。第三次陈述突出了“化蝶”结局,人们对梁祝爱情的肯定与歌颂。
2、每段我们都用2个字来概括下,请同学们来思考概括下。
第一段:相爱。
第二段:惜别。
第三段:化蝶。
3、跟着录音轻声哼唱旋律。
4、教唱歌谱。
5、学生完整演唱歌曲。