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人教2011课标版(五线谱)《让世界充满爱》教案优质课下载
教学内容:《让世界充满爱》
教学重点:
1、探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱,用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。
2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受。
教学难点:引导学生主动地探索并积极参与活动。
教?具:多媒体
教学过程:
一、感受爱
1、课前放《让世界充满爱》歌曲,渲染一种浓浓的情感氛围。
2、提问导入?:你知道世界上曾经发生过哪些天灾让你痛彻心扉?
学生:(印度洋海啸,美国的飓风,巴基斯坦地震,强台风,汶川大地震,舟曲泥石流等等)
导语:确实,如同学所说地震,海啸让我们一次次见证着生离死别
3、展示2008年汶川大地震场景的多媒体画面,这一段画面共同说明了一个怎样的情感主题?
无论是全国人民还是全世界人民,我们同属一个大家庭,爱是一种博大的感情,虽然贫困、灾难、一次次地向人类发出挑战,而正因为人们心中有爱,我们才一次次地战胜了所有的困难、灾难,拯救了他人,也拯救了自己;爱就像一股涓涓的细流,流淌在人们的心间,于是无数热爱和平的人走到一起呼唤出人类共同的心声——让世界充满爱。
4、出示课题:让世界充满爱
二、学唱歌曲《让世界充满爱》
1、播放《让世界充满爱》学生欣赏,试着回答填写下面的表格?得出答案:
曲名速度演唱形式演唱情绪歌曲风格《让世界充满爱》慢板领唱合唱柔和抒情现代流行 2、展示多媒体画面介绍音乐人----郭峰并简单的介绍《让世界充满爱》作品。
刚才我们欣赏的这首真挚、朴实、耐人寻味的歌曲,同学们知道歌曲的作者是谁吗?
曲作者郭峰,1962年出生,四川成都人。生长在一个艺术家庭,6岁在父亲指导下学习小提琴,8岁改学钢琴,15岁考入四川省艺术学校专修钢琴。1978年,16岁的郭峰发表了他的第一首歌曲《月光》,从此走上了创作之路。1984年出道,他的主要作品有:《我多想》、《让我再看你一眼》、《道路》、《恋寻》、《让世界充满爱》、《心会跟爱一起走》、《有你有我》
郭峰在当时被人们誉为冷静、睿智的音乐才子,是优美旋律、恢宏乐章的注册代码。在资讯落后的1986年,他让世人永远记住了流芳世间的经典曲目《让世界充满爱》。歌曲更是成了儿时年级歌会、班级联欢的大合唱首选曲目。那时的郭峰才华横溢、意识超前,在中国流行乐坛是一个响当当的名字,可称中国流行音乐“第一人”。?《我多想》、《让我再看你一眼》、《恋寻》等经典作品至今听起来依然是余音绕梁,令人唏嘘不已。
1986年被联合国定为“国际和平年”,百名歌手在首体同声高唱的《让世界充满爱》也是献给“国际和平年”的组歌,这在中国流行音乐史上留下了令人难忘的一笔。歌曲《让世界充满爱》是由陈哲、小林、王建、郭峰、孙铭作词,郭峰作曲。作品包括器乐引子和三首歌曲,是一部规模不大,但寓意深刻、气势宏大的作品。它的音调、节奏在保持民族性语言的同时,又向国际乐坛进行了借鉴。这首歌是中国流行音乐史上的第一部表现世界性重大题材的作品,大大突破了人们常以为流行歌曲只是表现花前月下、灯红酒绿的观念。
组歌:?多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式,常用乐队伴奏。
3、学唱歌曲。
①下面我们就来学唱这首好听的歌曲,首先先请同学们听老师范唱一遍,请同学们听的时候注意歌曲按旋律走向可以分为几部分?