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华中师大2011课标版《一认认真真学几招》公开课教案优质课下载
学
目
标
认知目标
通过本节课学习跨越式跳高技术，使学生基本了解跨越式跳高技术环节，培养参加跳跃运动的兴趣，乐于多次重复练习，加强学生自我保护意识，促进学生身心协调发展。
技能目标
通过练习、探究、体验， 70%学生基本掌握单腿起跳，双腿依次过杆的技术动作要领，初步掌握跳高锻炼方法，发展跳跃能力和身体的灵敏、协调能力。
情感目标
通过学习培养学生勇敢顽强、挑战自我、超越自我，追求成功的优良品质和终身体育意识。培养学生善于观察，勤于思考，乐于合作的能力。
教学重难点
重点 助跑轻松自然，起跳发力充分
难点 过杆时起跳腿与摆动腿的协调配合，过杆协调落地平稳
过程
教学内容
教师主导及学生主体活动
队形组织
引
起
注
意
阶
段
1、课堂常规
体委整队，师生问好，检查着装和出勤情况，强调纪律和安全，安排见习生。
2、课堂导入