《一认认真真学几招》优质课教案下载

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2、隔 网——挑战赛

二、 教学目标：

1、了解软式排球运动的相关知识，并能运用基本的技术进行比赛。

2、通过参与软式排球学习，熟悉球性，建立球感，愉悦身心，获得活动的兴趣。

3、初步掌握软式排球垫球基本动作，获得参与软式排球运动的活动能力。

三、教学重、难点：

教学重点：垫球手型、击球点和击球部位准确。 教学难点：全身协调用力击球动作。

四、玩、学、练程序与方法：

1、课前准备阶段，（1~2分钟）体委整队、师生问好。检查着装、安排见习生。

2、游戏导入、明确目标阶段（6~8分钟）

（1）、游戏：垫气球练习， 本课所要学习的内容，激发学生兴趣。

（2）、思想动员：用精练的激励性语言使学生情绪高涨的投入学习。

（3）、球操：使身体关节充分舒展开来，提高中枢神经系统兴奋性，投入到排球运动中去。

3、引入正题，学习软式排球正面双手垫球技术阶段（3~5分钟）

出示挂图、观察学习、提出问题，学生小组合作学习。 自学自练、找出问题，也可向教师请教。

4、解决问题（讲解示范）模仿练习阶段（10~15分钟）

（1）、请技术好的学生示范、教师再讲解。

（2）、教师边示范边讲解，引导学生模仿练习（默记口诀）。

自抛自垫、两人抛垫、对垫学生两人一组合。

（3）、教师巡回指导参与练习。

5、反馈学习、找出不足阶段（1~2分钟）

（1）、集合个别练习、纠正错误找出自存在的问题。

（2）、教师再做示范动作，强调动作的重点和难点及主要环节，让学生明确正确规范的动作技术及要求。

师生互动交流学习、提高正面双手下手垫球动作技术

6、隔网挑战赛、强化巩固提高阶段（6~8分钟）