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七年级全一册《二轻轻松松练一练》精品教案优质课下载
五、教材重难点： 教学重点：培养学生对跳跃运动的兴趣。 教学难点：双脚起跳，落地轻巧。
六、场地器材： 地点：篮球场 器材：小垫子6块，沙包6个。
七、教学流程： （一）、游戏导入，激发兴趣 1.“红灯”“绿灯”：让学生想象自己是一名技术出众的小司机驾驶自己喜爱的交通工具在空旷的大地上驰骋的情景，根据自己的想象，用身体、动作、语言(声音)表现出来。教师变化口令，如：快车、慢车、红灯、绿灯等，学生随教师口令练习。当教师喊“红灯”学生迅速停止站好。 2 .我是快乐的小青蛙： △ 师生按儿歌的内容、节奏边说边练。 师：我是快乐的小青蛙， 生：呱--呱--呱， 呱-呱-呱 ，(边喊边做：跳--跳--跳，跳-跳-跳) 师：遇到危险快躲开！(教师追逐学生，学生四处逃窜 ) (二）、合作探究，掌握技能。 1、小青蛙回家 设计情景，一只聪明的小青蛙要回家，可是一只大蟒蛇横卧在小青蛙家门口睡着了，小青蛙怎样才能越过大蟒蛇安全回家?(引起学生思考：跳跃时要高，落地要轻巧。)师生共同参与游戏。 2、讨论尝试： (1)怎样跳，才能和小青蛙一样，跳的高，落地轻? (2)各小组利用小垫子进行练习，目标是落地轻，跳得远。 3、展示提高： 请各组分别展示，选出每组较好的同学，相互交流，然后同伴合作练习，共同提高 （三）、激活思维，拓展能力。 1、比比谁最好 。 2、游戏：投准比赛。 （四）、延伸兴趣，恢复身心 1、请有才艺特长的学生表演节目，在欢声笑语中，学生间互相评价，教师进行点评。 2、教师对整堂课进行总结。