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T: Today we'll learn the Unit 8 what color is it ？And now look at our learning aims: 出示课题，学习目标。
T: At first, let's learn the words.
Part 1 = 1 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ① listen carefully! (第一遍小手指着仔细听，第二遍小声跟读，第三遍大声跟读)
= 2 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ② I’ll give you 3 minutes to read the words with your groups.
3分钟内以小组为单位熟读单词。
(大声朗读单词，若有疑难，请问老师或身边同学。3分钟后比一比哪个小组最棒！)
教读单词：单词接龙。
= 3 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ③ Please read in pairs. 两人一组互读单词。
（2分钟后，比一比谁能准确、流利地朗读单词。）
检测，重点差生。
了解学情：同桌检测后还有不会的同学情举手。
Part 2 OK, so wonderful! And now, let's learn the text!
= 1 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ① listen carefully!
Now listen to the tape carefully.
(听录音，学生认真听,仔细听。师环视，注意学生坐姿，表扬***，加一分。)
= 2 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ② Guide1: Please read the text by yourself within 2 minutes.
大声朗读课文。
（ 若有疑难，请用笔标注出来。)
= 3 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ③ Read after the tape!
跟录音，读课文。
（尤其注意刚才你所标注出的单词或句子。）
= 4 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ④ Please read in pairs.
两人一组互读课文。
（3分钟后，比一比谁能准确、流利地朗读课文。）
= 5 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ⑤ Let's have a match!
（比一比，谁能准确、流利地朗读课文；谁能认真倾听，并及时发现错误。）
= 6 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ⑥ Please read the them with your partner in 3 minutes.
3分钟内与你的同桌互相检测课文。
三、学生先口头练习，然后在作业本上进行书写练习。
四、教后反思：