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七年级全一册《一内外兼修学与练》教案优质课下载
本课设计对象是七年级学生,学生好动,好模仿,易兴奋,乐于展示自我,但自控能力欠缺,力量薄弱是这年龄段的显著特点。武术内容本来就比较枯燥,又比较累人,选这样的教材上课可以说是一种挑战。根据学生的年龄特点,采用自主学习,合作学习,游戏等方法进行练习和巩固。激发学生的学习热情,为学生掌握武当九式太极拳的动作打下基础,同时多用鼓励性语言,激发学生的学习动机,以进一步促进学生的学习兴趣,努力提高动作质量。
三、教材内容分析
武术内容是七年级教材中的内容,武当武术是中华民族的瑰宝。武当九势太极拳作为最有代表性的一套拳法,是武当中学生必学的内容之一。武术的内容比较枯燥,单一,本课以武当人为骄傲,作为切入口,激发学生学习武当武术的学习动机。通过游戏竞赛,提升学生学习的主动性,掌握每个动作的路线及要点,感知武当武术的特点,增强学生对武当武术的热爱。
重点:掌握动作要点(棚、捋、挤、按)
难点:灵巧沉稳、上下相随、连绵不断
教学目标。
1、认知目标:通过学习,使学生了解武当武当九势太极拳的特点,感知武当武术的魅力。前三势的基础上,进一步学习和掌握第四势和第五势的技术动作。
2、技能目标:通过学习,使学生掌握武当九势太极拳的所学动作技术要点,路线清晰,动作流畅。,
3、情感目标:通过游戏增强学生的自主性、集体荣誉感和学生的团结协作意识,培养学生对武当武术的热爱。
五、组织与教法。
为了达到教学目标,教师通过引导法、激励法、游戏法,比赛法、体验法等方法指导学生完成精心设计的教学内容。学生通过小组分析讨论,自主练习、合作探究、比赛等方法,认真完成本课任务。
六、教学流程
本课教学以开始部分,准备部分,基本部分,结束部分来进行。
1、开始部分。快速完成队伍集合,师生问好。安排本次课的内容及要求,强调纪律和安全问题。
2、准备部分。通过游戏激发学生的学习兴趣,并通过关节操,使学生的身体充分舒展,身体的各项机能达到最佳状态。
3、基本部分。首先教师通过领做、提示,复习前四个动作。新授内容通过讲解、示范、自练、领做、竞赛 、动作接力、配乐练习来提升和加强学生对所教内容的掌握和提升。其次,通过跳跃架的跳跃,提升学生的腿部力量。通过变数游戏提高学生的合作探究的能力。
4、结束部分。通过简单的放松,使学生的身心得到放松。学生对自己的练习情况进行评价,教师进行总结。
体育课教案
教学内容武术(武当九势太极拳) 力量素质教学目标1、认知目标:通过学习,使学生了解武当武当九势太极拳的特点,感知武当武术的魅力。
2、技能目标:通过学习,使学生掌握武当九势太极拳的所学动作技术要点,路线清晰,绵绵不断。
3、情感目标:通过学习武术,增强学生的自主性、集体荣誉感,培养学生对武当武术的热,增强民族自尊心和民族自豪感。教学
结构教学
时间教学内容教法、学法及要求组织开
始
部