《一认认真真学几招》公开课教案下载

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二、学情分析

学生的腿部力量有一点提高，提高身体协调用力起跳的能力，发展弹跳力。

2、重点难点

蹬、摆协调用力的配合。

3、教学过程

3.1 第一学时

3.1.1教学活动

活动1【导入】开始部分－－－－教学常规

一、教学常规:

1、体育委员整队报告人数。

2、师生相互问好。

3、教师宣布本堂课的教学内容和教学方法。

4、检查学生的服装是否符合上课的要求。

5、安排见习生。

二、热身活动：

1、小游戏：喊数抱团

游戏规则：同学们围着老师成一个圈，并向前跑着，听着老师喊的数字和看着老师的手指出的数字迅速的抱在一起，不能多也不能少

要 求：不能多一个也不能少一个，速度要快。

2、教师领做徒手操：

(1）头颈运动

（2）上肢运动

（3）髋关节运动

（4）前弓步压腿运动

（5）侧压腿运动

（6）膝关节运动