八年级全一册《三足球场上的自我保护》优质课教案下载

八年级全一册《三足球场上的自我保护》最新教案优质课下载

三、学情分析

八年级学生在经过初一阶段的足球知识、技能的系统学习与练习，对初中足球有了较为深刻的理解与认知，能比较主动地组织或开展一些小型的足球对抗比赛。遗憾的是部分学生还未能正确、完全的投入到比赛状态中。如果老师能给予正确很好的指导，定能开展些生动活泼，丰富多彩的足球比赛，但教学过程中教师必须考虑到男生和女生的生理、心理方面的差异，分别安排相应的学习内容，更能激发学生的学习兴趣。

四、教学目标

1、认知目标：了解足球比赛中运动损伤的危害；

2、技能目标：85%以上学生能正确掌握躲避小跳和肩滚翻的基本练习方法；培养自我保护能力。

3、情感目标：培养学生勇敢、顽强、拼搏的意志品质，增强安全意识。

五、教学重难点

教学重点：动作的连贯性

教学难点：低头、含胸、团身

六、教学方法：

1、启发式教学法：通过语言、动作激发学生的兴趣，启发学生积极思考。

2、讲解示范法：通过精练适度的语言讲解，使学生获得正确的动作概念；以规范的动作示范，引导正确技术动作生成。

3、纠正错误法：由于学生间的个体差异，完成练习的情况各有不同，通过纠正获得自信。

4、评价法：通过评价发现问题，解决问题，进一步激发学生的学习兴趣。

七、预期效果：

学生能在教师指导下认真参与各个练习，课堂气氛活跃，师生感情融洽。本课预计练习密度为35%左右，最高心率为150--160次/分，平均心率达到120--130次/分。

足球场上的自我保护教学案例

教学内容1.躲避小跳 2.肩滚翻教学目标1、认知目标：了解足球比赛中运动损伤的危害；

2、技能目标：85%以上学生能正确掌握躲避小跳和肩滚翻的基本练习方法；培养自我保护能力。

3、情感目标：培养学生勇敢、顽强、拼搏的意志品质，增强安全意识。 教 具空场地一块 足球若干课程类型：新授顺序达成目标教学内容教师指导学生活动教学组织时间一

养成良好习惯，培养团队精神。1.体委整队集合，清点人数。

2.师生问好。

3.宣布本次课的任务、目的及要求。

4.安排见习生活动。

集合快、静、齐，学生精神饱满，报数声音洪亮；