沪教课标版《2、正面双手垫球》集体备课教案设计

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2、运动技能：基本掌握排正面双手垫球的技能和方法；培养学生的灵敏性和协调性，使80%的学生能够掌握排球正面双手垫球技术；

3、身体健康：发展学生素质，增强学生体能，能自主学习和锻炼身体；

4、心理健康：培养自信和克服困难的意志品质；

5、社会适应：通过游戏培养学生合作意识和集体凝聚力，提高组织纪律性。重点击球点、击球部位难点蹬地、提肩、抬臂、协调用力教学

过程教学内容组织、教法和要求时间

次数导

入

阶

段一、课堂常规

1、体育委员带队、报告人数；

2、师生问好，宣布本课内容，安排见习生。

二、队列队行：向左转、向右转、向后转、看齐。

三、准备活动：

1、骑马广场舞：

2、绕规定场地跑三圈；慢跑→右侧身滑步跑→慢跑→左侧身滑步跑→慢跑…… 一、队行：四列横队

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二、队列队形：在教师的口令下集体练习；

要求：精神饱满，动作协调一致。

三、准备活动

1、成四列横队体操队行，听音乐跟随体育委员做。

要求：动作协调有节奏。