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七年级《体验运动乐趣与成功》公开课教案优质课下载
【教材分析及处理】
本次课是水平四学生学习的理论课,在室内进行,由于教学内容比较枯燥,学生学习兴趣不高,为了激发学生学习兴趣、提高学习积极性,教学中采用讲授法,游戏法等多种教学方法、利用多媒体技术集图片、文本、声音、视频于一体,图文并茂、动静结合、深情融汇,以形象生动,直观具体的形式,提高课堂效率。
【学情分析】
水平四的学生理解能力还不是很强,对于枯燥内容的学习不易长时间保持,但是水平四的学生性格比较活泼,对于形象、直观、生动的画面容易接受,因此在教学中,利用多媒体技术,直观、形象、立体展示教学内容,并结合游戏,吸引学生注意力,更好地完成教学。
【教学内容】
体验运动乐趣与成功
【教学目标】
1.在体育学习和锻炼中获得身心愉悦与体验成功。
2.认识体育学习和锻炼的意义。
3.能初步树立坚持锻炼的思想,掌握脉搏的自测方法,学会科学地锻炼身体。
4.学会制定简单的锻炼计划
【教学重点】
1.让学生体验体育锻炼带来的愉悦感与成功感。
2.认识体育学习和锻炼的重要意义。
3.掌握脉搏的自测方法,学会科学地锻炼身体;学会制定简单的锻炼计划。
【教学难点】
使用多种教法让学生体验锻炼的乐趣与成功。
2.让学生树立坚持锻炼的思想,学会科学地锻炼身体;学会制定简单的锻炼计划。
【教学课时】
1课时
【教学准备】
多媒体、视频、图片、课件等
【教学过程】
【环节一】:情境导入
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