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七年级《田径类运动的注意事项》优质课教案下载
【知识与技能目标】
掌握田径运动概念,了解田径运动的起源和发展和功能以及意义。
【过程与方法目标】
通过提问法、多媒体等方法,使学生掌握田径运动的概念,了解田径运动的起源、发展和功能以及意义。
【情感态度价值观目标】
促进同学之间的友情,挖掘运动潜力及潜能,培养终身体育的意识,建立正确的运动价值观。
三、教学重难点
【教学重点】
掌握田径运动概念,了解田径运动的起源和发展和功能以及意义。
【教学难点】
了解田径运动的起源、发展和功能以及意义。
四、教学过程
(一)导入部分图片
通过多媒体展示田径运动的相关图片,导入本节课田径教材的概述。
(二)新课讲授
知识点一:田径的概念
通过展示走、跑、跳、投的相关图片并提问学生田径的概念是什么?田赛的概念是什么?径赛的概念是什么?
通过学生的回答教师宣布正确答案:田径运动(基础概念)是指人类从走、跑、跳、投这些自然运动而发展起来的身体练习和竞技项目,可以分为竞走、跑、跳跃、投掷和全能5个部分。
田赛:以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目;
径赛:以时间计算成绩的竞走和跑的项目。
知识点二:田径运动的起源与发展
通过小视频、图片的形式展示田径运动的从远古时代为了生存依靠捕猎充饥,采摘食物裹腹,到在生活中逐渐形成和发展了走、跑、跳、投的能力,到公元前776年在古希腊举行的第一届古代奥运会,1896年在雅典举行的第一届现代奥运会上。
知识点三:田径教学的功能
通过提问以及举例子的形式讲解田径的功能。
1.田径运动能够促进中学生身体的正常发育;