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七年级《田径类运动的注意事项》最新教案优质课下载
2、通过跳绳的练习，使学生掌握跳绳的正确动作要领，并发挥自己的思维拓展能力，尝试多种跳绳的方法。
3、跳绳活动能够促进学生心肺功能的提高，对于发展耐力素质、弹跳力、灵敏性、协调性等具有显著作用。
二、过程与方法：在教学中打破以往的“教师教，学生学”的教学模式，以人为本，通过教师的引导，充分发挥学生丰富的想象力和创造力，使其在自主、合作的氛围中探究学习。
三、情感态度与价值观：通过本课提高学生心理健康水平和社会适应能力。
学习内容单人跳绳、双人及多人跳绳重点让学生乐于参与活动，在活动中勇于展示自我。难点自主学练，探究创新程序教学过程教法要求学法组织形式练习
次数练习
时间时
间
准
备
部
分
课堂常规
体育委员整队，检查人数
师生问好，宣布本课内容，安排见习生
热身练习
开口螺旋形跑
在指定地点集合整队，教师教态自然，精神饱满
讲解开口螺旋形跑的要求
将绳放在筐中，以筐为中心让学生跑成一个圈，然后下开口螺旋形跑的口令，绕至场地中心到筐中取绳。
集合快、静、齐，精神饱满，注意力集中。
注意力集中，认真听取老师的要求，拿绳动作迅速。
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