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华东师大2011课标版《球类运动的基本技术》教案优质课下载
三、教与学的策略
1、准备部分的运球、玩球既可以起到热身、活跃气氛的作用，同时还能让学生学会多种的熟悉球性的方法。
2、在技术学习环节，增加传球距离等练习既对提高学生踢球的稳定性具有很好的作用，既可以激发了学生的学习热情又提高了学生踢球的准确性。
3、在巩固提高阶段，把助跑、射门结合起来，既满足了学生的心理需要，也为下面的技术教学做了铺垫。
4、两组素质练习，既发展学生的力量、灵敏和速度能力，又弥补了本课密度比较大但强度不大的问题。
四、本课特色
1、较高的练习密度。本课密度达到50%以上，这样既能够让学生在不断的练习中体会动作要领，又达到了良好的身体锻炼效果。
2、多样有趣的练习方法。各种标志物的运用既激发了学生学习热情，又能在各种练习中逐步解决教学重点，突破教学难点。