七年级《球类运动的基本技术》优质课教案下载

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三、学情分析

　 本次课的授课对象是水平四七年级学生，虽然大部分学生在小学阶段都接触过篮球，但所掌握的程度参差不齐。为了充分调动学生学习的积极性和主动性，在本课中设计了多种练习方法供学生选择，学生也可根据自己掌握篮球技术的实际情况自定学习内容。这样既有利于面向全体学生，又能充分关注到学生个体的差异，确保学生的不同要求，使每一个学生都学有所得，都能感受到成功的体验。

双手胸前传接球

学业阶段：水平四

学习内容：1、双手胸前传接球

2、接力游戏

学习目标：

1、通过学习了解双手胸前传接球合理用力的顺序及要领。

2、激励自主学习，合作交流，基本了解并掌握双手胸前传接球技术。

3、穿插游戏练习，培养学生团结合作与竞争意识，促进身心全面发展。

教学重点：传球的翻腕拨指动作和接球时的屈肘缓冲。?

教学难点：上下肢协调用力和手对球的控制能力。

教学过程

（一）引起注意阶段：

1、课堂常规；

2、宣布本课的教学内容、目标及要求

（二）热身活动阶段：

1、篮球场周边慢跑3圈

2、热身操并熟悉球性：

音乐的伴奏，教师示范， ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀

引导学生做球操练习。 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀

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（三）传授新知识阶段；